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英语

中学 英语 Class teacher addressing class

在每一个年级,初中英语的学生成长为读者,作者,扬声器和监听器。学生也正在开发自己的批判性思维和思维习惯。

英语课程在本质上是螺旋形的。学生练习同样的技能,每年,他们炼就更为精妙的级别。学生阅读各种体裁的文本,包括短篇小说,诗歌,散文和小说,一些人认为经典,都与环境的可持续发展,性别,种族,民族,性取向,社会经济地位和文化多样性的问题,眼睛选择他们存在于当今世界。

学生的写作经验在多个流派,如散文,小说和诗歌,其中的每一个包括已经进行单独估价阶段和固有的写作过程中,从找话题暂定草稿修改,并最终最终产品。从这些不同的写作任务的选择都纳入了自己的在线博客,他们策划了三年的历程。

培养学生的键盘操作等技术技能,并扩大其在语法,拼写和词汇能力。他们安排个人和团体的演讲,不仅成为更好的音箱也比较周到,参与的听众。

通过八年级结束时,学生将有以下能力发展:

  • 继续培养批判性思考能力
  • 根据证据来支持创意课堂讨论
  • 的一般和具体区分(例如根据权利要求与证据)
  • 假设在时间管理,材料组织和各项工作的首要责任
  • 自我主张为自己和在需要时寻求老师额外的帮助