英语

中学 英语 Class teacher addressing class

在每个年级,中学英语学生随着读者,作家,发言者和听众成长。学生也在培养他们的批判性思维和习惯。

英语课程本质上是螺旋状的。学生每年练习相同的技能,炼制到更高层次的复杂性。学生阅读各种类型的文本,包括短篇小说,诗歌,论文和小说 - 一些被认为是经典的经典,并以期待环境可持续性,性别,种族,种族,性取向,社会经济地位和文化多样性的关注存在于当代世界。

学生体验多种类型的文章,如散文,小说和诗歌,每个类型都是由单独估值的阶段和写作过程中固有的阶段组成,从寻找一个暂定的草稿到修订,最终到最终产品。这些各种写作作业的选择包含在他们在线博客中,他们在三年内策划。

学生开发键盘和其他技术技能,并扩大他们在语法,拼写和词汇中的能力。他们安排个人和小组演示,不仅变得更好的发言者,而且变得更加细心和聘用的倾听者。

通过八年级结束时,学生将有以下能力发展:

  • 继续培养批判性思考能力
  • 根据证据来支持创意课堂讨论
  • 的一般和具体区分(例如根据权利要求与证据)
  • 假设在时间管理,材料组织和各项工作的首要责任
  • 自我主张为自己和在需要时寻求老师额外的帮助