地方 - 城市研究

使社区,领导变革

地方(人领导跨城市环境)是面向儿童和青少年节目来自各地的波特兰地铁区域学校集合在他们的社区作出真实的,有意义的,现实世界的变化更多地参与公民。

从卡特林加贝尔和其他地区学校的学生参与机会学习城市是如何运作,并在使我们的城市更好地为所有的人工作扩大青年的声音。

地方课程使用社会公正的方法来体验式教育和现实世界的学习,以提高儿童和青年的利害关系,分享他们的声音和铅。我们帮助学生提供实践机会的代表朝着共同的社区目标观点的多元化集团致力于成为移情和影响力的领袖。这使得学生获得他们的社区,彼此,我们的分歧,我们的相似之处的理解,并学会工作,作为一个团队,朝着实现包容性和社区通知的目标。

最适当的计划发生在 中心 (3510ñ。温哥华AVE。,波特兰),对儿童和青少年的创造力,教育和参与的联盟主导的枢纽。信息和问题,请联络中心和地方计划主任 乔治zaninovich 或中心副主任 sprinavasa棕色'02.

地方让孩子们看看他们周围,并作出直接的影响。

一个地方的学生父

我喜欢这个合作伙伴关系,地方的学生和城市之间进行可能的。我们对此表示赞赏卡特林加贝尔的赞助,以及学生从各种整个社区学校参与。

波特兰市长,查理·黑尔斯的前城市

地方节目课程指导是一个令人难以置信的威尼斯人官网。我们认为,建立社区联系的主题是一个将继续与教育工作者全球各地的共鸣。这项工作已通知我们的思想在学术课程,禾国际中心,公共服务中心卢克。

普纳荷学校校长院院士,艾米莉麦卡伦